Relacja ze spotkania z cyklu „Poradnia Rozwoju Zdolności” (20.02.2026)
Spotkanie było skierowane do zdolnych uczniów klas VIII szkół podstawowych.
Czytaj więcej!
„Poradnia Rozwoju Zdolności” - zapowiedź spotkania 25.03.2026 r.
Zapraszamy na warsztaty wsparcia psychologicznego dla zdolnych uczniów szkół podstawowych (klasy IV-VI).
Czytaj więcej!
„Poradnia Rozwoju Zdolności” - zapowiedź spotkania 6.03.2026 r.
Zapraszamy na warsztaty wsparcia psychologicznego dla zdolnych uczniów szkół ponadpodstawowych.
Czytaj więcej!
„Forum Olimpijczyków – Laboratorium Zdolności” - zapowiedź spotkania 2.03.2026
Tematyka spotkania: nauki medyczne, przyrodnicze, humanistyczne, techniczne.
Czytaj więcej!Uwaga uczniowie szkół ponadpodstawowych - „Zdolny uczeń na uczelni”
W ramach Miejskiego Programu Wspierania Ucznia Zdolnego "Zdolni znad Brdy" Pałac Młodzieży przyjmuje zgłoszenia do udziału w bezpłatnych piętnastogodzinnych warsztatach.
Czytaj więcej!
„Poradnia Rozwoju Zdolności” - zapowiedź spotkania 20.02.2026 r.
Zapraszamy na warsztaty wsparcia psychologicznego dla zdolnych uczniów szkół podstawowych – klasy VIII.
Czytaj więcej!
Relacja ze spotkania z cyklu „Poradnia Rozwoju Zdolności” (16.01.2026)
Podczas spotkania uczestnicy zapoznali się z pojęciem stresu, jego mechanizmami oraz najczęściej występującymi objawami fizycznymi i emocjonalnymi.
Czytaj więcej!
Relacja ze spotkania z cyklu „Poradnia Rozwoju Zdolności” (12.12.2025)
W warsztatach uczestniczyli zdolni uczniowie z bydgoskich szkół ponadpodstawowych: VI Liceum Ogólnokształcącego, Zespołu Szkół Ekonomiczno–Administracyjnych i Zespołu Szkół Spożywczych.
Czytaj więcej!
„Poradnia Rozwoju Zdolności” – uczniowie szkół podstawowych – klasy VIII - zapowiedź spotkania 16.01.2026 r.
Zapraszamy na warsztaty wsparcia psychologicznego dla zdolnych uczniów szkół podstawowych – klasy VIII.
Czytaj więcej!
„Poradnia Rozwoju Zdolności” – uczniowie szkół ponadpodstawowych - zapowiedź spotkania 12.12.2025 r.
Zapraszamy na warsztaty wsparcia psychologicznego dla zdolnych uczniów szkół ponadpodstawowych.
Czytaj więcej!