Warsztat o module tematycznym „Rośliny olejkowe – obserwacje ogrodowe, mikroskopowe i izolacja substancji zapachowych” (3)
Zajęcia miały formę terenowego zwiedzania ogrodu dydaktycznego.
Czytaj więcej!
Warsztat o module tematycznym „Rośliny olejkowe - obserwacje ogrodowe (2)
Drugie spotkanie miało charakter laboratoryjny i zostało poprzedzone wykładem z prezentacją. Tematyka zajęć koncentrowała się na roślinach olejkowych oraz pozyskiwanych z nich surowcach.
Czytaj więcej!
Relacja z warsztatu z fizjologii sportu „Trening oporowy dzieci i młodzieży – dlaczego warto być silnym i jak trening siłowy powinien być prowadzony?”
Podczas spotkania prowadzący przedstawił aktualne przykłady badań naukowych dotyczących wpływu treningu oporowego na rozwój siły, zdrowie oraz adaptacje organizmu dzieci i młodzieży, odnosząc je do praktyki treningowej.
Czytaj więcej!
Warsztat o module tematycznym „Rośliny olejkowe – obserwacje ogrodowe, mikroskopowe i izolacja substancji zapachowych” (1)
Tematem pierwszych zajęć były mikroskopowe obserwacje roślin i surowców olejkowych oraz poznanie struktur odpowiedzialnych za wytwarzanie i magazynowanie substancji zapachowych.
Czytaj więcej!
Relacja z warsztatów z cyklu „Poradnia Rozwoju Zdolności” (27.05.2026)
Warsztaty dostarczyły uczestnikom cennych narzędzi pomocnych w radzeniu sobie ze stresem i wyzwaniami codziennego życia.
Czytaj więcej!
„Poradnia Rozwoju Zdolności” – zapowiedź spotkania 27.05.2026 r.
Zapraszamy na warsztaty wsparcia psychologicznego dla zdolnych uczniów szkół podstawowych (klasy VII–VIII).
Czytaj więcej!
Warsztat o module tematycznym „Anatomia dla początkujących” (5)
Tematem ostatnich warsztatów był układ nerwowy, jego budowa, organizacja oraz podstawowe funkcje.
Czytaj więcej!
Relacja z warsztatów geologicznych „Poszerzanie Horyzontów Myślowych – Minerały w akcji” (22–23.04.2026)
W zajęciach geologicznych wzięło udział 140 uczniów z klas 3–8 ze szkół podstawowych.
Czytaj więcej!
Warsztat o module tematycznym „Inżynieria w medycynie – zaprojektuj i wykonaj proste urządzenie biomedyczne” (5)
Podczas piątych zajęć uczestnicy zapoznali się z cyklem życia produktu oraz kluczowymi etapami procesu projektowania urządzeń medycznych.
Czytaj więcej!
Relacja z warsztatów z cyklu „Poradnia Rozwoju Zdolności” (17.04.2026)
Spotkanie zatytułowane „Stres i co dalej?” skierowane było do uczniów szkół podstawowych (klasy VII–VIII).
Czytaj więcej!