„Poradnia Rozwoju Zdolności” - zapowiedź spotkania 06.03.2024
Zapraszamy na warsztaty wsparcia psychologicznego dla zdolnych uczniów szkół podstawowych (klasy IV-VI).
Czytaj więcej!
"Poradnia Rozwoju Zdolności" - podsumowanie spotkania 2.02.2024
Spotkanie, zatytułowane „Trening twórczości”, skierowane było do uczniów klas VII i VIII szkół podstawowych z Bydgoszczy.
Czytaj więcej!
„Poradnia Rozwoju Zdolności" – podsumowanie spotkania 12.01.2024
Spotkanie zatytułowane „Trening antystresowy” skierowane było do najzdolniejszych uczniów ze szkół podstawowych z klas VII i VIII.
Czytaj więcej!„Poradnia Rozwoju Zdolności” – zapowiedź spotkania 02.02.2024
Zapraszamy na warsztaty wsparcia psychologicznego dla zdolnych uczniów szkół podstawowych (klasy VII i VIII).
Czytaj więcej!„Poradnia Rozwoju Zdolności” – warsztaty wsparcia psychologicznego dla uczniów zdolnych
Zapraszamy na warsztaty skierowane do najzdolniejszych uczniów szkół podstawowych (klasa VII i VIII).
Czytaj więcej!
Warsztat o module tematycznym "Modelowanie 3D w środowisku CAD. Wprowadzenie do druku FDM" (4 i 5)
Podczas warsztatów, oprócz aktywnego poszerzania wiedzy z zakresu modelowania 3D, uczestnicy angażowali się również w dyskusję.
Czytaj więcej!
Warsztat o module tematycznym „Analiza leków z wykorzystaniem wybranych metod instrumentalnych i komputerowych” (3)
Tematyka warsztatów obejmowała metody instrumentalne w analizie leków.
Czytaj więcej!
„Poradnia Rozwoju Zdolności" – podsumowanie spotkania 1.12.2023
Spotkanie zatytułowane „Jak efektywnie radzić sobie ze stresem?” skierowane było do najzdolniejszych uczniów ze szkół podstawowych z klas VII i VIII.
Czytaj więcej!
„Projektowanie 3D w środowisku Autodesk Fusion 360”- podsumowanie spotkania
Spotkanie zostało zorganizowane dla najzdolniejszych uczniów z Zespołu Szkół Mechanicznych nr 1.
Czytaj więcej!
Warsztat o module tematycznym „Analiza leków z wykorzystaniem wybranych metod instrumentalnych i komputerowych” (2)
Tematyka warsztatów obejmowała metody komputerowe w analizie leków i ich celów farmakologicznych.
Czytaj więcej!