Warsztaty o module tematycznym „Błękitno-zielona Bydgoszcz XXI wieku” (2)

27 października 2026 r. odbyło się drugie spotkanie z cyklu warsztatów pn. „Błękitno-zielona Bydgoszcz XXI wieku”, organizowanych dla zdolnych uczniów bydgoskich szkół ponadpodstawowych w ramach grantu „Zdolny uczeń na uczelni”. Zajęcia realizowane są w ramach Miejskiego Programu Wspierania Ucznia Zdolnego „Zdolni znad Brdy” na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, na Wydziale Nauk Biologicznych, w Katedrze Hydrobiologii przy ul. Powstańców Wielkopolskich 10.

Warsztaty poprowadziła dr Natalia Mrozińska. Spotkanie stanowiło kontynuację zagadnień związanych z błękitno-zieloną infrastrukturą oraz możliwościami jej wykorzystania w procesie adaptacji miast do zmian klimatu. Uczestnicy pogłębiali wiedzę z zakresu hydrobiologii, ochrony środowiska i zrównoważonego planowania przestrzeni miejskiej, łącząc zagadnienia naukowe z praktycznym podejściem do rozwiązywania problemów środowiskowych. Głównym elementem spotkania było projektowanie Błękitno-zielonej Bydgoszczy. Zajęcia obejmowały pracę zespołową nad koncepcją zagospodarowania wybranego fragmentu miasta z uwzględnieniem rozwiązań wspierających zrównoważone gospodarowanie wodą opadową oraz zwiększających udział terenów zieleni w przestrzeni miejskiej. Uczestnicy analizowali przygotowane materiały dotyczące Bydgoszczy, a także przykładowe plany i schematy przestrzenne, które stanowiły podstawę do opracowania własnych koncepcji projektowych. Każdy zespół określał problem środowiskowy lub przestrzenny, który zamierzał rozwiązać, formułował główne założenia projektu, a następnie dobierał odpowiednie elementy błękitno-zielonej infrastruktury. Wśród istotnych aspektów pracy znalazły się możliwości zwiększania retencji wody, racjonalnego zagospodarowania wód opadowych oraz wykorzystania zieleni w kształtowaniu bardziej przyjaznej i odpornej na zmiany klimatu przestrzeni miejskiej. Kolejnym etapem było przygotowanie projektu przestrzennego oraz schematu przepływu wody, pozwalających przedstawić proponowane rozwiązania i przeanalizować sposób ich funkcjonowania w obrębie wybranego obszaru. Praca projektowa umożliwiała uczestnikom dostrzeganie zależności między ukształtowaniem przestrzeni miejskiej, obiegiem wody i funkcjonowaniem ekosystemów. Uczniowie mieli okazję rozwijać umiejętność analizowania materiałów źródłowych, formułowania problemów badawczych i projektowych oraz przekładania wiedzy teoretycznej na praktyczne propozycje rozwiązań. Istotne znaczenie miała również współpraca zespołowa, wymagająca wymiany pomysłów, uzgadniania założeń oraz wspólnego podejmowania decyzji.

Warsztaty łączą wiedzę teoretyczną z działaniami projektowymi, rozwijając kompetencje analityczne, kreatywność i umiejętność rozwiązywania problemów środowiskowych. Uczestnicy poznają praktyczne zastosowania wiedzy z zakresu hydrobiologii i ochrony środowiska w planowaniu przestrzeni miejskiej, a także znaczenie błękitno-zielonej infrastruktury dla poprawy jakości życia mieszkańców i zwiększania odporności miast na wyzwania klimatyczne.

Prowadząca: dr Natalia Mrozińska.

Koordynacja: Małgorzata Maćkowiak.