Warsztat o module tematycznym „Anatomia dla początkujących” (3)
30 marca 2026 r. odbyło się trzecie spotkanie w ramach piętnastogodzinnego cyklu warsztatów „Anatomia dla początkujących”, organizowanych dla najzdolniejszych uczniów bydgoskich szkół ponadpodstawowych w ramach Grantu „Zdolny uczeń na uczelni” Miejskiego Programu Wspierania Ucznia Zdolnego „Zdolni znad Brdy”.
Zajęcia prowadzone są w Collegium Medicum w Bydgoszczy Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, w Katedrze Anatomii Prawidłowej przy ul. Łukasiewicza 1. W trakcie warsztatów uczestnicy zapoznali się z budową oraz mechanizmami funkcjonowania układu oddechowego, a także dokonali analizy wpływu e-papierosów na organizm człowieka. Istotnym elementem spotkania była możliwość bezpośredniej obserwacji płuc w warunkach prosektorium. Uczniowie mieli okazję skonfrontować wiedzę teoretyczną z rzeczywistymi zmianami patologicznymi występującymi w tkance płucnej, w szczególności w narządzie znacząco uszkodzonym na skutek długotrwałej ekspozycji na substancje smoliste obecne w dymie tytoniowym.
Ponadto uczestnicy nabywali podstawowe umiejętności praktyczne w zakresie udrażniania górnych dróg oddechowych, w tym wykonywania intubacji, ćwicząc te procedury na fantomie medycznym. Warsztaty spotkały się z dużym zainteresowaniem uczestników oraz skłoniły ich do refleksji nad konsekwencjami palenia tytoniu i stosowania e-papierosów.
Uczestnikami zajęć są uczniowie o wysokich osiągnięciach edukacyjnych, uczęszczający do bydgoskich szkół ponadpodstawowych, wykazujący zainteresowanie podjęciem w przyszłości studiów na kierunkach medycznych. Warsztaty umożliwiają im pogłębianie wiedzy z zakresu anatomii człowieka, a także zdobywanie doświadczenia poprzez bezpośredni kontakt z materiałem anatomicznym w warunkach prosektorium. Możliwość obserwacji narządów oraz szczegółowej analizy ich struktury stanowi istotne uzupełnienie procesu dydaktycznego, sprzyjające lepszemu zrozumieniu procesów zachodzących w organizmie ludzkim oraz praktycznemu wykorzystaniu nabytej wiedzy.
Prowadząca: dr Monika Paruszewska-Achtel.
Koordynacja: Małgorzata Maćkowiak.