MAGICZNA OPOWIEŚĆ – CZYTANIE, KTÓRE ŁĄCZY I ROZWIJA EMPATIĘ

Opublikowano: 2026-04-22 12:31

W ramach Miejskiego Programu Edukacyjnego „WALIZKA Z PODRÓŻY” Miejski Ośrodek Edukacji Nauczycieli przygotował propozycję literatury dziecięcej do codziennego czytania w przedszkolach. Powstał ona z myślą o najmłodszych – tak, aby każda historia była nie tylko ciekawa, ale też wspierała rozwój emocji i relacji. Uzupełnieniem materiałów jest spis bajek do TEATRU KAMISHIBAI – japońskiego teatru obrazkowego, które poruszają ważne tematy tolerancji, akceptacji i wzajemnego zrozumienia.

Codzienne czytanie to coś więcej niż wspólne spędzanie czasu. To chwile bliskości, które budują poczucie bezpieczeństwa, uczą nazywania emocji i pomagają dzieciom lepiej rozumieć siebie oraz innych w wielkim świecie. Właśnie w takich momentach rodzi się empatia, wrażliwość i otwartość na drugiego człowieka. Literatura dziecięca staje się tu naturalnym mostem – między światem dziecka a światem wartości.

Zachęcamy Nauczycieli i Rodziców do sięgania po przygotowane materiały, które zamieszczamy poniżej artykułu. Niech wspólne czytanie stanie się inspiracją do rozmów o wartościach, do zabaw i budowania codziennych, ciepłych relacji – tych, które zostają z dzieckiem na całe życie, do których wróci w pamięci po latach.

 

ŻYCZĘ SATYSFAKCJI I PIĘKNYCH DOŚWIADCZEŃ PODCZAS REALIZACJI ZADAŃ PROJEKTU!

 

Sylwia Matuszewska-Hałas

doradca metodyczny wychowania przedszkolnego

 

LITERATURA:

poniżej znajdują się przykładowe tytuły opowieści i bajek dotyczące zagadnień empatii, tolerancji i akceptacji

1. WSZYSTKO O RÓŻNORODNOŚCI, FELICITY BROOKS, PAPILON

2. PIĘKNIE SIĘ RÓŻNIMY, AKADEMIA MĄDREGO DZIECKA, TRACEY TURNER,

HARPERKIDS

3. DZIECINNE PROSTE PRZEPISY, CHARLIE DAIGNEAULT

4. JESTEŚ JEDNYM Z NAS - OPOWIEŚĆ O AKCEPTACJI, JULIA VOLMERT,

JEDNOŚĆ

5. BICIE STOP !, ANNA JANKOWSKA, ZIELONA SOWA

6. UWAŻNOŚĆ I SPOKÓJ ŻABKI, Eline Snel, COJANATO

7. MOJE EMOCJE, ANNA PACHOCKA, BONOBO

8. SPOSOBY NA ZŁOŚĆ, GNIEW I DOBRE RELACJE, CHRISTINA KRESS, LEVYZ

BOOKS

9. MOJA SUPERMOC - UWAŻNOŚĆ I SPOKÓJ ŻABKI, ELINE SNEL, COJANATO

10. BĄDŹ SOBĄ, PINKU !, URSZULA MŁODNICKA, SENSUS

11. BAJKI O MISIACH Z CZTERECH STRON ŚWIATA, ANIELA CHOLEWIŃSKA-

SZKOLIK, ZIELONA SOWA

12. SPOTKANIA Z INNYMI – CZYTANKI DO EDUKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ,

PRZEMYSŁAW PAWEŁ GRZYBOWSKI, IMPULS

13. UWIERZ W SIEBIE-KSIĄŻKA KTÓRA DODAJE PEWNOŚCI, ASIA

OLEJARCZYK, JEDNOŚĆ

14. CYKL KSIĄŻEK „BAJKI BEZ BARIER” ( NIEPEŁNOSPRAWNOŚC RUCHOWA,

AUTYZM, ZESPÓŁ ASPERGERA, ADHD, EPILEPSJA, NIEDOSŁUCH … ),

ALEKSANDRA CHMIELEWSKA, JOANNA CHMIELEWSKA,ŚWIATEŁKO

15. KOLOROWY POTWÓR, ANNA LIENAS, MAMANIA

16. DOKTOR OD EMOCJI.KOLOROWY POTWÓR, ZOFIA RACZEK, ANNA

LIENAS, MAMANIA

17. KOLOROWY POTWÓR IDZIE DO PRZEDSZKOLA, ANNA LIENAS, MAMANIA

18. AKTYWIZUJĄCE METODY I TECHNIKI W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ,

CZĘŚC I, JADWIGA KRZYŻEWSKA, AU OMEGA

19. ABC EMPATII, BO WSZYSCY JESTEŚMY TACY SAMI, WIKTOR

CZEPCZYŃSKI, ŻANETA KUPCZYK, KATARZYNA MUZYKA- JACHEĆ, ABC

CZEPCZYŃSKI

20. ABC EMOCJI,CZYLI ZROZUMIEĆ SIEBIE I INNYCH, WIKTOR CZEPCZYŃSKI,

ŻANETA KUPCZYK, IRENA RANOSZ-TALAREK, ABC-CZEPCZYŃSKI

TEATR KAMISHIBAI

poniżej znajdują się przykładowe tytuły opowieści i bajek do papierowego teatru dostępne w polskich wydawnictwach specjalizujących się w kartach narracyjnych:

1. ULA JEST INNA, OPOWIEŚĆ O TOLERANCJI I AKCEPTACJI DLA ODMIENNOŚCI,

2. PUCHATE I KOLCZATE, BAJKA TERAPEUTYCZNA SKUPIAJĄCA SIĘ NA TRUDNYCH RELACJACH MIĘDZY BOHATERAMI,

3. NOWE SZATY CESARZA, UCZY ODWAGI W WYRAŻANIU WŁASNEGO ZDANIA I BYCIA SZCZERYM,

4. RZEPKA (JULIAN TUWIM), WERSJA KAMISHIBAI PROMUJĄCA WSPÓŁPRACĘ W GRUPIE, CO JEST FUNDAMENTEM AKCEPTACJI,

5. AS JEST WYJĄTKOWY, BARBARA I TOMASZ PIĄTKOWSCY,

6. KOLOROWE KREDKI I KRAINA WYOBRAŹNI, MARIA I KACPER ANIOŁ,

7. W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH, MONIKA FOLTYN, BARBARA I TOMASZ PIĄTKOWSCY,

8. UMIEM MÓWIĆ NIE, BARBARA I TOMASZ PIĄTKOWSCY,

9. JAK NOWATORSCY PRZESTALI ROZMAWIAĆ, MARIA PIĄTKOWSKA,

10. JAK LEON POLUBIŁ SIEBIE, BARBARA I TOMASZ PIĄTKOWSCY,

11. ZŁOŚC MÓWI: DOŚĆ !, BARBARA I TOMASZ PIĄTKOWSCY,

12. O ZAJĄCZKU, KTÓRY NIE CHCIAŁ SIĘ DZIELIĆ, BARBARA I TOMASZ PIĄTKOWSCY,

13. ODWAŻNY STRUŚ ZOSTAJE STRAŻAKIEM, BAJKA TERAPEUTYCZNA SKUPIAJĄCA SIĘ NA TEMACIE AKCEPTACJI W GRUPIE ORAZ ODKRYWANIU WŁASNEJ ODWAGI MIMO BYCIA INNYM NIŻ POZOSTALI,

14. WIERNA MIŁOŚĆ KLEPETANA I MALENY, OPOWIEŚĆ O NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI I SILE PRZYJAŹNI,

15. PUCHATE I KOLCZATE, BAJKA O BUDOWANIU RELACJI, EMPATII I ZROZUMIENIU POTRZEB INNYCH.

16. RĘKAWICZKA, KLASYCZNA OPOWIEŚĆ O GOŚCINNOŚCI I O TYM, ŻE DLA KAŻDEGO ZNAJDZIE SIĘ MIEJSCE, UCZĄCA WSPÓŁISTNIENIA I AKCEPTACJI RÓŻNORODNYCH POTRZEB I … WIELE INNYCH.